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开拓科创教育新市场

浏览量: 2021-10-20来源:未知

航天创客(北京)科技有限公司王金星: 开拓科创教育新市场 作者: ■黄涛 王金星,初次见面看上去干练中透着内秀,很难让人想到她是一个连续跨界者。 从2006年...

航天创客(北京)科技有限公司王金星:

开拓科创教育新市场

 

作者: ■黄涛
 

 

王金星,初次见面看上去干练中透着内秀,很难让人想到她是一个连续跨界者。

从2006年回国,王金星一直在折腾,横跨手游、移动互联网、航天教育等多个领域。如今,作为航天创客(北京)科技有限公司(下称:空天创客)联合创始人,王金星和团队树立了“空天创客”品牌,开辟了航天素质教育领域,打造青少年航天STEAM教育平台。

海归:瞄准移动互联网行业

2006年王金星拿着i-Free的offer毅然回到北京,开始建立i-Free中国公司,担任其CEO,她认为智能手机刚刚诞生,新技术将会推动整个产业发展,“随着智能手机的换代,移动互联网开始蓬勃发展,中国市场巨大,适逢i-Free国际化,所以创建i-Free中国公司”,王金星如是说。

令王金星引以为傲的是,把全球风靡的《割绳子Cut-the-Rope》游戏从俄罗斯引入国内。对于中国市场的发行策略,王金星非常清晰,通过高调合作中国三大运营商平台及主流推广平台,策划各类市场活动,同时还做了大量的盗版阻击措施,《割绳子》游戏在中国获得了高的市场占有率。

在掌舵i-Free中国这9年,王金星先后提供和发行精品游戏超50款,是中国移动等三家运营商的TOP内容提供商,中国电信的战略合作伙伴,与中国联通WO商店达成合作并有品牌专区。合作的第三方渠道超过100家。同时,i-Free中国还以其自身的优势帮助网秦、优势科技、斯凯等中国企业进入俄罗斯及东欧市场发展。

“打工”:让科技大会更“兴”感

i-Free这段经历也让她对移动互联网行业有了更全面的认知,但王金星对新生事物、新科技有极强好奇心、喜欢挑战新事物、厌倦一成不变。

2014年底,王金星受邀加入长城会,担任全球市场副总裁,王金星笑谈自己是以创业者的心态在“打工”。

2015、2016年是全球移动互联网大会的鼎盛期,长城会每年在全球8个国家召开8场全球移动互联网大会,这意味着一年12个月中,其中有8个月每个月在一个不同的国家都有一场超过3千人参加的会议,不仅需要协调不同国家的时差还需策划符合当地文化的话题内容,由于市场的不同需求、工作文化习惯的差别等,这对于王金星来说,是前所未有的挑战。

困难对于弱者来说,充满了挑战;对于强者来说,充满了机遇。王金星则属于后者。从大会宣传口号到市场品宣再到主视觉及整体设计,都少不了王金星的身影,比如2015年王金星主导的全球移动互联网大会游戏峰会及2016年她主导的全球移动互联网大会主视觉及整体展示设计,王金星果断采用了当时最先进的影像科技技术,根据会议思路进行设计产生的极具科技感的图案,以及各种延展色彩搭配及图形模块,达成最佳的视觉效果。在业内人看来,这让2016年的GMICX科技庙会、鸟巢音乐盛典的整体展示效果前卫时尚,科技感十足。

对此,业内人士这样评价:“每一个人都应该得到体验最新科技的机会,并对其做出评价,这将促使科技更好地以人为本。当然,科技不只是严肃的,你可以用最酷的形式包装他,让他‘兴’感地成为一场全民的狂欢。”

“飞天”:让航天科技离学生不再遥远

2017年,是王金星又一次跨界。这次不同于以往,她进入了一个全新领域,做青少年航天STEAM教育。

进入这个领域也是对太空探索的好奇,从小喜欢看科幻小说的她,当发现有将真实的高科技产品变成教育产品,给学生的课堂带来惊喜,激发兴趣的机会时,就全身心投入到这个创业中来,王金星表示,通俗来讲,空天创客就是带学生去做火箭、探月车,造卫星发卫星,通过经历这些工程项目的完整流程,结合空天创客自研的航天教具,获得直观的体验感的同时还能将学到的各科知识融会贯通的应用。让他们觉得离现实这么近,学有所用,会在现实当中去使用。

王金星在多次调研中发现,航天素质教育领域太新,让大家理解这个PBL项目还挺不容易。从开始打造“空天创客”这个品牌,王金星用一场场“航天专家进校园”“航天第一课”“院士专家科普主题讲座”“航天发射现场观摩活动”“航天探索研学营”等比赛、研学游学活动吸引大众的关注,凸显空天创客的特色及优势,凭实力获得八一学校、人大附、清华附、北大附、黄冈中学等名校的接受和认可,“空天创客”已成为国内航天教育的引领品牌。

王金星所做的事情听上去简直不可思议,但实际上已经成为现实。

继01星“八一少年行”之后,2020年7月3日和11月7日,由空天创客助力的“西柏坡号”02星、“太原号”03星中学生科普卫星皆成功发射入轨运行。目前“04星”项目正由哈工大附属中学的学生们在研制中。

王金星透露,空天创客全面实施教学支持与卫星人工智能载荷研发,学生通过一年多卫星项目式课程的系统学习,掌握了一颗卫星制造的完整流程,建立了良好的系统工程思维,跨学科学习应用能力及创新思维,将自己的创意卫星通过设计、实践、总装、集成、测试,最终成功送上太空。

创业路上,王金星并未停止学习,前不久她已成为国际火星学会终身会员、北京科普作协会员,并且她和同事自主研发的“一种可移动教学卫星天线装置”“一种用于月球基地车的防滑支撑装置”获得发明专利,将航天科技解码为教育产品,填补了科创教育市场的空白。

“空天创客将继续携手中国航天、科研院所、高校,共同努力让学生们在课堂里‘玩’上太空,玩出未来!”王金星表示,这两年航天有不少里程碑事件:北斗导航卫星组网成功,中国火星车成功登陆火星,中国空间站开启建设,宇航员陆续奔赴太空。“未来中国需要大量的宇航人才,未来航天领域市场巨大,我有信心将‘空天创客’品牌做得更加丰满。”王金星如是说。


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